LA MAISON DE JONATHAN INC.
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Mission Statement
La Maison de Jonathan est un organisme communautaire voué aux jeunes où les liens sont construits dans la reconnaissance des individus. Un lieu où les jeunes évoluent dans un contexte de relation et de communication. Une maison accueillante où règne une atmosphère riche et gratifiante. Un milieu d’éducation où la solidarité dans l’action est essentielle; là où le quotidien permet de donner au respect une priorité dans toutes les interactions et les interventions afin que chacun ressente, vive et intègre la dignité humaine qui est au cœur de nos valeurs.
About This Cause
OBJECTIF Amener le jeune à développer une meilleure estime de lui-même. APPROCHE ÉDUCATIVE Offrir au jeune un suivi psychosocial tout au long de son séjour. Mettre le jeune en situation de découvrir, d’expérimenter et de vivre des succès. Faire prendre conscience au jeune comment il obtient ses succès. PISTES D’INTERVENTION Valorisation : Le jeune constate rapidement que l’on se soucie de son bien-être sur tous les plans, qu’il a de la valeur et que tous ses efforts, progressions et apprentissages sont reconnus et encouragés. Autonomie : Le jeune doit réaliser qu’il est l’artisan de son changement, l’auteur et le maître de ses choix. Il est responsable de son cheminement. Socialisation : Le jeune est encouragé à établir et à entretenir des relations avec les jeunes et les adultes. Il construit ainsi son identité au contact des autres, il développe un esprit de collaboration l’amenant à vivre des expériences de solidarité, à comprendre, à accepter et à intérioriser les normes et les règles dans un souci de vivre harmonieusement en groupe et en société. L’Équipe de La Maison de Jonathan est attentive à se rendre significativement présente et disponible au jeune. L’adulte établit une relation facilitante avec les jeunes qu’il accompagne. ATTITUDES ÉDUCATIVES L’adulte concentre son attention sur le jeune afin de : Souligner les efforts, les bons coups et les réussites. Identifier les difficultés possibles, aider à les résoudre ou à les contourner. Motiver le jeune à mener ses projets à terme. Identifier avec le jeune un projet de vie réaliste qui tient compte de son âge, de ses intérêts et de ses aptitudes est une motivation à retourner à l’école, à s’inscrire à un programme qui lui convient ou à intégrer le marché du travail.