Pour 3 points / Aim for 3
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Mission Statement
Pour 3 Points développe et augmente l'impact positif des coachs sportif·ve·s auprès des jeunes en formant les coachs afin qu'ils.elles jouent aussi un rôle de coach de vie. Pour 3 Points turns sports coaches into life coaches to help youth from disadvantaged neighborhoods succeed in school and in life.
About This Cause
Notre vision Nous croyons à l’égalité des chances en faveur des jeunes issus de milieux défavorisés. Nous sommes convaincus qu’un jour, tous les jeunes auront la possibilité de développer leur potentiel pour devenir des adultes épanouis, résilients, en bonne santé et engagés dans leur communauté. Notre objectif En apportant un soutien aux jeunes défavorisés, les coachs de vie les aident à acquérir les compétences nécessaires pour réussir à l'école et dans la vie. L'enjeu Aujourd’hui, au Québec, les jeunes de familles ou de milieux défavorisés sont de 3 à 4 fois plus nombreux·euses à accuser des retards scolaires, 2 fois plus nombreux·euses à éprouver des problèmes d’apprentissage et 3 fois plus nombreux·euses à présenter des troubles graves de comportement au secondaire. D’ailleurs, les taux de décrochage scolaire dépassent 50% dans certaines écoles secondaires du Québec. Les entraîneurs En dehors des parents, les entraîneurs sont les adultes les plus influents dans la vie des jeunes athlètes. Le développement des compétences de vie est un moyen de résoudre les problèmes de réussite des jeunes issus des milieux défavorisés. Le sport est le point de départ idéal : ils s'engagent dans un sport et sont intrinsèquement motivés par la performance. Lorsqu'elle est stimulée et canalisée, cette motivation peut être transférée à d'autres choses et avoir un impact positif à l'école, sur la vie personnelle des jeunes et dans leur communauté. Cependant, l'impact du sport au-delà du court ou du terrain dépend fortement de la qualité de l'encadrement. Les entraîneurs ont un impact important sur les jeunes athlètes, car ils sont l'adulte le plus important dans leur vie après leurs parents. Cette influence ne concerne pas seulement l'enseignement d'un sport, mais aussi l'éducation à la vie. Seuls 5 à 10 % des entraîneurs ont reçu une formation leur permettant de remplir correctement leur rôle. Un entraîneur est une personne qui enseigne comment vivre en enseignant comment jouer. Les bons entraîneurs sportifs, à tous les niveaux, sont des coachs de vie. Our vision We believe in social equality for disadvantaged youth. We are convinced that, one day, they will all have the opportunity to develop their potential to become happy, resilient and healthy adults involved in their community. We invest all our efforts in realizing this vision, which is why we help sports coaches become life coaches. By assisting underprivileged youth, they help them gain the skills needed to succeed in life and in school. Our purpose By providing support to underprivileged youth, life coaches help them gain the skills needed to succeed in school and in life. The issue Youths from underprivileged families or environments are three to four times more likely to fall behind in elementary and high school. They are twice as likely to have learning disabilities and three times as likely to have severe behavioural disorders in high school. Youths from underprivileged families or environments are also less likely to graduate from high school. Moreover, the dropout rate is more than 50% in some Quebec high schools. The coaches Aside from their parents, coaches are the most influential adults in the life of young athletes. Developing life skills is a way to resolve issues of success for underprivileged youth. Sports are the perfect place to start: they commit to a sport and are intrinsically motivated to perform. When stimulated and channelled, this motivation can be transferred to other things and have a positive impact in school, on the kids’ personal lives and in their community. However, the impact of sports beyond the court or field highly depends on the quality of the coaching. Coaches have a significant impact on young athletes, since they are the most important adult in their life after their parents. This influence is not only relevant in teaching a sport, but also in life education. Only 5% to 10% of coaches received training to fulfill their role properly. A coach is someone who teaches how to live by teaching how to play. Good sports coaches, at all levels, are life coaches. Everybody knows that sports are a metaphor for life.